疫情严峻，延迟开学，但高县硕勋幼儿园停课不停工作，停课不停学习，离校不离责任。从4月初开始，该园教学部分段组织老师们再次认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》，做好疫情防控期间教师的自我提升。
据了解，该园教学部分段组织有针对性的培训，小班组由园长何湘进行《〈科学保教 提升质量〉——基于〈指南〉适宜的开展小班教育教学实践工作》的专题培训；中班组由科研室副主任张旭进行《夯实当下提升专业—中班组〈3-6岁儿童学习与发展指南〉线上培训》的专题培训；大班组由保教副主任樊志娇进行《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉大班段案例式解读》的专题培训。
为提高教师的专业化水平，更好地贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，促进幼儿园保教质量的提高，硕勋幼儿园还开展了《3-6岁儿童学习与发展指南》的教研活动。活动中，老师们集思广益，将思路梳理清楚，积极探讨心得与收获。老师们在讨论中收获，对《3-6岁儿童学习与发展指南》有了更深刻的领悟。
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