为普及古建筑科普知识，深挖本土古建文化内涵，感悟传统营造工艺之美，厚植青少年文化自信与匠人精神，近日，屏山县书楼初级中学校组织七至九年级全体学生分批次走进屏山县书楼镇马湖府古城，参与由县科学技术协会主办的“解码古建智慧·传承千年匠心”主题研学实践活动，让学生走出课堂，沉浸式探寻本土千年古建文脉。
马湖府古城是四川大型地面文物迁建工程成果，集中复原了44处明清、民国古建筑文物，囊括民居、祠宇、宫观、牌坊、官署等多元建筑类型，完整留存了川南地区传统营造技艺与地域人文风貌，是极具科普价值的“露天古建博物馆”。本次研学活动依托古城独特的古建资源，设置古建寻迹、非遗体验、榫卯实操、趣味互动等多元环节，内容丰富、实践性强。
研学过程中，在专业讲解员的带领下，同学们先后探访王家大院、凌氏家祠、万寿观、清代牌坊群等核心古建点位，近距离观摩古城青砖灰瓦、飞檐斗拱的传统形制，细致了解平夷长官司衙门等特色建筑的构造特点、建造工艺与历史渊源，深入体悟马湖府古城“原物迁建、原貌复原”的文物保护理念，读懂藏在一砖一瓦、一梁一柱间的千年营造智慧与地域文化底蕴。
知行合一，研学赋能。实地探访结束后，研学课堂正式开讲。同学们动手参与斗拱拼装、榫卯构件组装体验，在拆解、拼接的实操过程中，感受传统木构建筑无需一钉的精巧设计，体会古代工匠的严谨匠心；同时沉浸式参与漆扇制作、传统扎染等非遗体验项目，近距离邂逅传统工艺的雅致韵味。穿插开展的趣味拓展互动游戏，有效调动了学生的参与积极性，让研学课堂兼具知识性与趣味性。
为深化研学成效，每批次研学活动尾声均设置复盘分享环节。同学们结合实地见闻、实操体验，踊跃分享研学感悟，梳理古建知识、总结实践收获，在交流探讨中沉淀文化认知、升华传承理念。本次研学全程实行规范化管理，统一食宿保障、有序往返返校，实现实践教学与后勤保障无缝衔接，确保活动安全、有序、高效开展。
读万卷书，行万里路。本次马湖府古城研学实践，立足本土特色文旅资源，打破课堂教学壁垒，将书本理论知识与实地实践深度融合。不仅帮助学生拓宽知识视野、提升动手实践能力，更让大家深度领略川南传统古建的独特魅力，深刻感悟中华传统营造文化的博大精深，在青少年心中筑牢文化传承的种子，切实达成以研促学、以学育人的科普教育成效。
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